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摘要:
目前,在农村地区的城乡之间、乡镇之间、中小学之间,教育资源配置不均衡的问题比较突出。一是办学条件不均衡。由于过去实行“乡办初中、村办小学、以乡为主”的经费投入体制,一些财政较差乡镇的中小学校,校舍条件、教学设施、校园环境的建设普遍落后,教学活动仍停留在“粉笔+黑板”的最低办学层面,与开始步人信息化时代的城镇学校差距甚大。
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篇名 县域义务教育发展失衡农家子弟难享教育福利
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 教育福利 发展失衡 义务教育 农家 县域 教育资源配置 经费投入体制 办学条件
年,卷(期) zgncjy_2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G522.3
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教育福利
发展失衡
义务教育
农家
县域
教育资源配置
经费投入体制
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中国农村教育
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大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
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