人际素质分量表在蒙古族青少年群体中的信度和效度检验

• 作者: 杨伊生
• 来源期刊: 内蒙古师范大学学报（自然科学汉文版）
• 学科: 教育
• 关键词: 蒙古族 青少年 人际素质分量表 心理测试 信度 效度
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 587-591
• 分类号: G449
• 字数: 3693字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8735.2010.06.013

摘要

采用<青少年心理健康素质调查表·人际素质分量表>,对内蒙古自治区10所蒙古族中小学的1768名蒙古族中小学生进行了调查.分析结果表明,量表中的21个项目均符合测量学要求,高低分组被试在所有因子上的得分差异都具有统计学意义;量表的内部一致性信度α系数为0.782 8;探索性因素分析均揭示了量表结构效度较好;验证性因素分析表明,量表数据与3因子模型的拟合程度很好,达到可接受的各项标准指数.该量表具有较好的信度和效度,适合在蒙古族青少年群体中使用.