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摘要:
采用调查访谈法,从心理学视角对高校公共体育选修排球学生偏少的原因进行研究,结果显示,缺乏对排球的兴趣、自我效能感,学习排球难以引起愉快的情绪体验均影响学生对排球的选择,并提出了解决对策.
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文献信息
篇名 心理学视角下高校公体排球选修学生偏少的原因分析及对策
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 高校公共体育 选修课 排球 学生偏少 心理学
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 74-75,53
页数 分类号 G842
字数 3809字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2010.06.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨江明 黄石理工学院体育部 37 102 6.0 9.0
2 吴佳伟 黄石理工学院体育部 11 36 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高校公共体育
选修课
排球
学生偏少
心理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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