加强高校学风建设的深层次思考

• 作者: 吴梦秋 郑玮华
• 来源期刊: 陕西青年职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学风 高校学风建设 影响因素 教学质量
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 20-23
• 分类号: G471
• 字数: 4035字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2885.2010.02.005

摘要

优良的学风是提高教学质量的根本保证,是衡量教学质量的重要标准,也是学校生存与发展的精神支柱.影响学风的因素众多,因素之间的关系复杂,如何加强高校学风建设仍然是一个值得研究的课题.本文根据解释结构模型(ISM)方法得出的关于高校学风建设影响因素之间的关系,有针对性地提出具体建议,以促进高校学风建设的持续开展,提高高校的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴梦秋	西安交通大学教务处	15	149	7.0	12.0