原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
2003年国家开始实施农村中小学现代远程教育工程项目,目的是通过农村中小学远程教育工程缩小东西部之间的教育差距,实现教育资源的平衡配置.文章通过对青海省农村中小学远程教育项目在设备的使用、管理、管理人员的配备、教师的培训、资源的建设、实际教学效果、教师交流等方面的调查,以了解这一工程实际应用效果、存在问题和不足,并为其后续发展提供一些有效建议.
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文献信息
篇名 青海省"农远工程"现状调查与对策研究
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 农村中小学现代远程教育工程 优质资源 教师培训 教育资源
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 585-589
页数 分类号 G40-057
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2010.06.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娟 陕西师范大学新闻与传播学院 68 221 9.0 11.0
2 马颖峰 陕西师范大学知识媒体研究所 45 456 13.0 20.0
3 陈怡君 西安邮电学院通信与信息工程学院 20 73 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
农村中小学现代远程教育工程
优质资源
教师培训
教育资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导