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摘要:
福建儿童发展职业学院在"健康第一"的课程理念指导下,将体育教学与学生及其专业特点有机结合,进行体育课程教学改革,在课程理念的转换和教学实践的基础上进行总结、分析和研究,构建了与学生、专业相结合的儿童教师教育特色体育教学模式。以体育课程教学改革为核心,通过丰富多彩的课外体育活动、运动队训练等活动形式,丰富学院校园体育文化,激发学生学习热情,增强体育课程教学效果,以培养面向21世纪的合格人才。
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文献信息
篇名 儿童教师教育特色体育教学模式的构建实践
来源期刊 教育探究 学科 体育
关键词 体育教学改革 特色体育课程模式 儿童教师教育
年,卷(期) jytj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-42
页数 4页 分类号 G807.4
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1 全胜 福建儿童发展职业学院公共教学部 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学改革
特色体育课程模式
儿童教师教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探究
双月刊
大16开
2006
chi
出版文献量(篇)
2081
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7
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