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摘要:
符号互动论是西方社会学界研究微观层面的一种理论。在青少年网络犯罪率逐年增高的形势下,运用符号互动理论解读青少年网络犯罪,以全新的视角探析青少年网络犯罪的诱因,对于预防和遏制青少年网络犯罪,为青少年的健康成长创造良好的网络环境,有着重要意义。
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文献信息
篇名 青少年网络犯罪诱因分析——基于符号互动论视野
来源期刊 人民论坛:中旬刊 学科 社会科学
关键词 符号互动论 青少年 网络犯罪 诱因
年,卷(期) rmltzxk_2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 C913.5
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1 段红伟 河南师范大学公共事务学院 7 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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符号互动论
青少年
网络犯罪
诱因
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人民论坛:中旬刊
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1004-3381
11-2961/D
北京市金台西路2号人民日报社9号楼
80-989
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