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摘要:
体育教学怎样充分发挥学生主体性,是新课程下每一个教师应当关注的问题.我们在"自主参与"背景下进行课堂教学改革,积极引导学生主动参与课堂教学,以学生为本,以促进学生健康发展为价值取向,增强学生的主体意识.为此,教师在课堂上应为学生创设条件.合理的"导"是发挥学生的主体性的关键,教师创设积极向上的学习氛围,让学生成为课堂学习的主人,课堂才能成为学生张扬个性、健康成长的乐园.
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发挥
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如何在初中体育课中发挥学生的主体性
初中体育
学生主体性
方法途径
小学语文教学如何发挥学生的主体性
小学语文教学
学生
主体性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 体育教学发挥学生主体性的重要策略
来源期刊 成功(教育版) 学科 体育
关键词 体育教学 学生 主体性
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 分类号 G80
字数 1810字 语种 中文
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1 张珩 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
学生
主体性
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期刊影响力
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