高职《国际贸易实务》双语教学探索及思考

• 作者: 滕智艺
• 来源期刊: 理论导报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 国际贸易实务 双语教学
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 48-49,51
• 分类号: G71
• 字数: 4241字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3655.2010.05.028

摘要

<国际贸易实务>是国际贸易类专业的核心课程,对该课程实行双语教学不仅必要,而且可能.通过对<国际贸易实务>双语教学的实践探索,我们在教学模式、板书、考核形式等方面积累了一定经验.但也面临一些问题.只要我们恰当安排时间,加强教材、师资等方面的建设,就能更好地推进<国际贸易实务>双语教学,取得更好效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕智艺		7	12	2.0	3.0