浅谈化学考后如何有效跟进

• 作者: 陆艳
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 化学 教师专业化 学习效果 学习现状 上课 备课 学生 教学
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

考后有效跟进是一个教师专业化能力的体现。如果我们在备课和上课中花了很多力气，却不去对考情进行分析和反馈，不去对学生的学习现状和学习效果进行有效把握，那么，前期的教学有时将会前功尽弃。下面，我谈几点自己的做法。

作者信息

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1	陆艳		1	0	0.0	0.0