地理课堂教学导入技能探析

• 作者: 牛明
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 地理教学 导入技能 注意的问題
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 96-97
• 分类号: G633.5
• 字数: 3743字
• 语种: 中文

摘要

在地理课堂教学中,导课环节虽然在每节课中所占的时间不多,但是所起的作用却不可忽略,巧妙设计导课环节,可以吸引学生的注意力,激发学生的学习动机,调动学生的兴趣,营造积极的教学氛围,以此提高课堂教学的质量和效率.从课堂教学经验中总结出了一些常用的导课方法,对导课的功能以及导课过程中要注意的问题作了分析、阐述和评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛明		3	13	2.0	3.0