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摘要:
美国名校本科招生制度是运用综合评价选拔新生的典范,他们的招生工作开展方式能够较为全面、深入地了解申请者,从而使对学生的综合评价更为科学、准确.我国高校应根据自身特点逐步实行综合评价方式;我国目前试行的高校自主招生应逐步改革招生方式:高校和中学都应重视综合评价理念的宣传;评价标准应该刚柔相济.
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文献信息
篇名 美国名校本科招生方式及其启示
来源期刊 外国教育研究 学科 教育
关键词 美国名校 本科 招生方式
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-61
页数 6页 分类号 G642.47
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑若玲 厦门大学高等教育发展研究中心 126 1031 18.0 30.0
2 陈为峰 厦门大学教育研究院 24 25 4.0 4.0
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外国教育研究
月刊
1006-7469
22-1022/G4
16开
吉林省长春市人民大街5268号
12-102
1974
chi
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