骨伤科临床型研究生培养初探

• 作者: 俞兴 刘瑞 徐林 毕连涌
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 骨伤科 研究生教育 临床能力
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: G643
• 字数: 3308字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2010.02.017

摘要

中医骨伤科临床研究生教育是一项系统工程,社会的发展需要培养高层次中医学人才,随着教育事业的发展和人才培养模式的转变,研究生教育已经成为高等院校尤其是研究型大学教学工作的重点.我院近年运用以"能力为中心"的教学模式,以学生为主体,以教师为主导,采用以问题为中心的讨论式教学,重视床边教学和术中教学,以及开设专题讲座强化理论学习等多种教学方法,使骨伤科临床型硕士研究生的临床能力得到较快提高,取得了一定的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐林	北京中医药大学第一临床学院骨科中心	119	684	15.0	19.0
2	俞兴	北京中医药大学第一临床学院骨科中心	87	434	12.0	16.0
3	毕连涌	北京中医药大学第一临床学院骨科中心	20	99	6.0	9.0
4	刘瑞	北京中医药大学第一临床学院骨科中心	8	58	4.0	7.0