中职学生消极学习心理的分析及对策

• 作者: 吴祥
• 来源期刊: 世界职业技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职生 专业学习 消极心理 积极心理
• 年，卷（期）: sjzyjsjy_2010,（4）
• 页码范围: 34-37
• 页数: 4页
• 分类号: G442

摘要

中等职业学校学生在学习过程中将出现自卑、淡漠、厌学、恐惧、逆反等几种消极学习心理状态，分析产生的原因和在学习不同阶段、不同环节中的表现，并提出相应的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴祥		5	0	0.0	0.0