关于“档案袋评价在主题任务中应用”的一些思考

• 作者: 杨仙锋
• 来源期刊: 山西电教
• 学科: 教育
• 关键词: 档案袋评价 学生评价 选拔功能 教师管理 学校管理 演示文稿 学习过程 学生学习活动 表现性评价 评
• 年，卷（期）: sxdj,（2）
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G632.4

摘要

【正】长期以来形成的传统学生评价制度,过分强调评价的总结性功能和选拔功能,把学生评价局限于为学校管理服务,成为学校控制教师、教师管理学生的主要手段。这种功能的偏差,严重影响了学生评价

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨仙锋		1	0	0.0	0.0