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摘要:
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"五步学诗法"撬动小学语文童趣诗教学
童趣诗
五步学诗法
古诗教学
晚唐五代诗格的著作群体
晚唐五代诗格
著者身份
诗学宗尚
磨炼
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 诗五首
来源期刊 五台山 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 五台山诗苑
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号
字数 955字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
五台山
月刊
1004-5384
14-1046/I
16开
山西省忻州市长征街21号
1975
chi
出版文献量(篇)
4643
总下载数(次)
1
总被引数(次)
130
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