临床医学生普通外科学双语教学模式的探索

• 作者: 曹良启 林少芒 邵子力
• 来源期刊: 临床医学工程
• 学科: 医学
• 关键词: 双语教学 普通外科学 临床医学
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 145-146
• 分类号: R6|G642.0
• 字数: 3007字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4659.2010.11.145

摘要

普通外科学双语教学模式是指在普通外科学教学过程中使用第二语言(一般为英语),这对于医学院校培养复合型人才尤为重要.本文针对临床医学生进行普通外科学双语教学现状、存在的问题,开展普通外科学双语教学的重要性和必要性进行了细致的分析讨论,并指出提高普通外科学双语教学效果的几点建议,其目的在于为临床医学生普通外科学双语教学提供经验,培养出高质量的优秀人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵子力	广州医学院第二附属医院肝胆外科	27	182	8.0	12.0
2	林少芒	广州医学院第二附属医院肝胆外科	77	387	11.0	14.0
3	曹良启	广州医学院第二附属医院肝胆外科	23	144	7.0	10.0