意象——诗歌鉴赏的“抓手”

• 作者: 施列彬
• 来源期刊: 第二课堂：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 诗歌鉴赏 意象 “立象以尽意” 客观物象 “意” “象” 情感色彩 情感活动
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 10-15
• 页数: 6页
• 分类号: G633.33

摘要

古人谓“立象以尽意”，“意”是内在的抽象的心意，“象”是外在的具体的物象；“意”源于内心并借助于“象”来表达，从而使之具有情感色彩。换言之，“象”是“意”的载体。因此，所谓意象，就是客观物象经过创作主体独特的情感活动，而创造出来的一种艺术形象。