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摘要:
<软件工程>是计算机科学技术专业课程教育中唯一涉及工程化管理和技术的课程,,同时又是一门教学难度较大的课程.本文结合作者软件工程教学和科研的实际体会,针对软件工程课程的特点,对该课程的上课形式、课程内容、考试方法等若干教学方法进行了探索,并提出了建议.
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《软件工程》课程教学改革研究
《软件工程》
课程教学
教学改革
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 软件工程课程教学特征与改革
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 软件工程 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 185-186
页数 分类号 G64
字数 3587字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2010.06.123
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王凤芹 36 111 6.0 9.0
2 杜晶 59 103 5.0 8.0
3 李祁 49 197 7.0 12.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (4)
参考文献  (1)
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2005(1)
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2010(0)
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2012(2)
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研究主题发展历程
节点文献
软件工程
教学内容
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
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