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摘要:
特殊体育教师职业特性是由特殊体育教育对象和教育目的的特殊性所决定的.特殊体育教育作为体育教育的一种类型,既有体育教育的共性,更有自己的个性,特殊体育教师具备职业适应性才会有生命力.
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文献信息
篇名 特殊体育教师的职业适应性分析
来源期刊 牡丹江师范学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 特殊体育教师 教育特性 适应性
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 分类号 G811.5
字数 2127字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6180.2010.03.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢春宏 辽东学院体育部 24 89 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
特殊体育教师
教育特性
适应性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
出版文献量(篇)
2986
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9
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