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展示设计教学定位
展示设计教学定位
作者:
周宁丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
设计
教育
实践
摘要:
当前,中国会展业已进入高速的发展时期,展示设计的水平受到了挑战。据新华网最近的报道,近年来,我国的展览业每年以20%的速度递增。2003年中国展览业产值上升到80亿人民币,在国民经济中所占比例较2001年翻了近一番。截至2005年,中国国内展览项目数为3800个,出国展览项目数为950个,全国展览业的收入总额达到127亿元人民币。2006年中国举办会展的数量和规模不断扩大,目前已有4900家专业展览公司。由此可见,展览业已成为我国经济增长的亮点和朝阳产业,能大幅度整体带动国民经济的增长,它对拉动和优化一个城市的产业起着巨大的作用。
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篇名
展示设计教学定位
来源期刊
艺术教育
学科
经济
关键词
设计
教育
实践
年,卷(期)
2010,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
49-49
页数
1页
分类号
F713.83
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周宁丽
广东松山职业技术学院计算机系
3
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传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
设计
教育
实践
研究起点
研究来源
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期刊影响力
艺术教育
主办单位:
中国文化传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-8900
CN:
11-1188/J
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区东土城路15号403室
邮发代号:
82-109
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
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总被引数(次)
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