追寻习作教学那片“企盼”的天空

• 作者: 张敬明
• 来源期刊: 福建陶研
• 学科: 工学
• 关键词: 教学策略 写作能力 课程标准 综合体 语文 学生
• 年，卷（期）: fjty,（2）
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: TU22

摘要

《语文课程标准》指出：＂写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感＂。这是对我们小学语文习作教学的要求,也是对习作教学策略的指导。

作者信息

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1	张敬明		3	0	0.0	0.0