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摘要:
教师节那天,我收到一封学生写给我的信:老师:您好!给您写这封信是我五个多月来最隐秘的心事。时值教师节,我不是来给您歌功颂德的,因为一个心灵遭受创伤的女孩无法向给她伤害的老师吐出“敬爱”之类的字眼。我永远记得那个上午,是您冷漠的眼神冻结了我残存的温暖,整整一节课,
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文献信息
篇名 女生章若荷
来源期刊 教师博览:原创版 学科 教育
关键词 女生 歌功颂德 教师节 老师 学生 时值 女孩 冷漠
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
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女生
歌功颂德
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女孩
冷漠
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
4726
总下载数(次)
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