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摘要:
夏天,天亮得早,我起得也早。大约五点钟,我去湖边跑步,做早操,我看见牵牛花已经开放了。每天都是这样。我听见虫儿在草丛里高声呜叫。露水很重。不知为什么,我总喜欢把那些牵牛花比做[彩采]色的小喇叭。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 花钟
来源期刊 小学生课程辅导:阅读与作文版 学科 教育
关键词 《花钟》 小学 语文教学 阅读
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
《花钟》
小学
语文教学
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生课程辅导:新阅读新写作
月刊
长春市二道区和顺三条32号
出版文献量(篇)
981
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