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摘要:
完形填空是英语测试中一种常见的题型,同时又是考生容易失分的题型,完形心理学是该题型的命制原理。本文应用功能语言学方法从语篇中词汇同现关系的角度来探讨词汇衔接对解读完形填空题的指导意义,这样的探讨可以使广大高考生的应试更有章可循。
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完形填空
解题技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从语篇中词汇同现关系谈高考英语完形填空解题能力的培养
来源期刊 英语考试研究 学科 教育
关键词 完形填空 词汇衔接 词汇同现 阅读能力
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈永芳 浙江师范大学附中 10 9 2.0 2.0
2 钦锋 6 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
完形填空
词汇衔接
词汇同现
阅读能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语考试研究
月刊
22-1387/G4
北京市海淀区三里河路1号二号办公楼四层
出版文献量(篇)
580
总下载数(次)
1
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