原文服务方: 中国全科医学       
摘要:
目的 探讨胰岛素样生长因子-1(IGF-1)测定对ICU急性肾损伤(AKI)患者的临床意义.方法 前瞻性研究2008-01-01-2010-01-01入住ICU的AKI患者,根据合并其他脏器功能衰竭情况,分为AKI未合并或仅合并一个其他器官功能衰竭组(AKI-1组)和AKI合并两个及两个以上器官功能衰竭组(AKI-2组),另设正常对照组.测定各组患者血清游离IGF-1水平,分析IGF-1与AKI患者改良定量主观整体评估(MQSGA)、血胆固醇水平及近期病死率的关系.结果 IGF-1水平:AKI-1、AKI-2组均明显低于正常对照组(P<0.05),其中AKI-2组较AKI-1组血清游离IGF-1水平明显下降(P<0.05);血清IGF-1水平与胆固醇水平呈正相关(r=0.643,P<0.05);AKI各组中存活患者较死亡患者IGF-1水平显著增高(P<0.05).结论 血清游离IGF-1可以反映ICU AKI患者的营养状态,IGF-1水平越低,提示营养状况越差;血清游离IGF-1水平可以反映AKI病情的危重程度,并随受累器官衰竭的增加而下降加剧;血清游离IGF-1水平明显下降可能是AKI患者预后不良的危险信号.
推荐文章
特发性矮小儿童胰岛素样生长因子-1测定及临床意义
生长障碍/血液
胰岛素样生长因子-1/代谢
儿童
特发性矮小
急性脑梗死患者血清胰岛素样生长因子1和胰岛素样生长因子结合蛋白3水平的变化
脑梗死,急性
胰岛素样生长因子1
胰岛素样生长因子结合蛋白3
胰岛素样生长因子-Ⅰ在非酒精性脂肪肝患者血清中的测定及意义
胰岛素样生长因子-Ⅰ
非酒精性脂肪肝
肝功能
酶联免疫分析
急性肾损伤患者血清肝细胞生长因子测定的临床意义
肝细胞生长因子
肾损伤
急性
APACHEIII评分
肾衰指数
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 胰岛素样生长因子-1测定对ICU急性肾损伤患者的临床意义
来源期刊 中国全科医学 学科
关键词 胰岛素样生长因子-1 急性肾损伤 营养评价
年,卷(期) 2010,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3286-3288,3292
页数 分类号 R334.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9572.2010.29.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈志 江西省人民医院重症医学科 24 213 9.0 13.0
2 李赟 江西省人民医院肾内科 34 152 6.0 10.0
3 周萍 江西省人民医院肾内科 34 117 7.0 9.0
4 贺慧为 江西省人民医院重症医学科 23 133 8.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (0)
参考文献  (16)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1985(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1986(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1989(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1998(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1999(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2005(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
胰岛素样生长因子-1
急性肾损伤
营养评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国全科医学
旬刊
1007-9572
13-1222/R
大16开
1998-01-01
chi
出版文献量(篇)
0
总下载数(次)
0
总被引数(次)
213687
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导