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摘要:
现代社会对人才的英语交际能力要求不断提高,大学英语教学已经越来越重视培养学生的语言应用能力,然而,在英语教学过程中存在着诸多阻碍学生口语交际能力培养的障碍.将流行文化适当合理地引入大学英语教学,发挥其积极的教学优势,对激发学生的交流愿望和兴趣,锻炼学生的口语表达会起到积极的推动作用,有助于教师攻克障碍提高学生的英语交际能力.
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大学英语教学与跨文化交际能力的培养
英语教学
跨文化交际
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文化背景
文化差异
大学英语教学与跨文化交际能力的培养
英语教学
跨文化交际
文化差异
英语教学要重视培养学生的跨文化交际能力
英语教学
跨文化
交际能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 合理利用流行文化克服学生英语交际能力障碍
来源期刊 林区教学 学科 文学
关键词 流行文化 交际能力 英语教学
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 分类号 H319.9
字数 3280字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宁圃玉 华北电力大学外国语学院 10 6 2.0 2.0
2 王欣 华北电力大学外国语学院 19 96 5.0 9.0
传播情况
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节点文献
流行文化
交际能力
英语教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
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7703
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