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摘要:
老师是园丁,她辛勤地耕耘(geng yun),用智慧的双手把知识的种子播撒(sa)在孩子的心田,种子浸(jin)透着老师的心血,破土发芽;幼芽倾注着园丁的汗滴,长成鲜艳的花朵。老师,就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生。
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理科教学
中华民国
六年级
中心校
文登县
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 感谢我的老师
来源期刊 少年月刊:B版 学科 教育
关键词 老师 感谢 园丁 种子 孩子 学生
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
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研究主题发展历程
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老师
感谢
园丁
种子
孩子
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少年月刊:小学低年级
月刊
1002-1760
61-1025/C
西安市红缨路158号
52-55
出版文献量(篇)
3420
总下载数(次)
2
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