高校青年教师职业生涯设计和培养的路径研究

• 作者: 童锋 饶敏
• 来源期刊: 未来与发展
• 学科: 教育
• 关键词: 职业生涯 设计 培养 路径
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 70-74
• 分类号: G64
• 字数: 8877字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-0166.2010.06.016

摘要

建设高水平的大学,必须加强青年教师职业生涯的设计和培养.针对青年教师的特点,结合学校发展战略和青年教师培养的实际情况,找准目标定位,分析存在问题,提出相应对策,对建立健全高校青年教师职业生涯设计和培养体系,强化教学和科研能力,制定科学、合理的培养机制,具有现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	饶敏		20	40	4.0	5.0
2	童锋		42	46	3.0	5.0