试论高校如何参与社区活动——借鉴"服务学习"的理念

• 作者: 文基梅
• 来源期刊: 襄樊职业技术学院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高等教育 社区 学生发展 服务学习
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 高职教育研究
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 分类号: G127
• 字数: 4118字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-914X.2010.02.029

摘要

过于强化与社区的联系不利于高校发展,但异质于周边社区的大学城不应对社区现实问题采取漠然态度;高校同样不能回避学生的时代际遇,无视时代问题的挑战,高校应立足育人本位,关注社区现实问题,谋求内涵式发展.促进学生成才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文基梅	苏州工业职业技术学院公共教学部	7	2	1.0	1.0