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教学生读懂人物
人物形象
品读
感悟
读懂教材本质,灵活用好教材
读懂
方式
起点
体系
意图
读懂古代诗歌的有效路径
古代诗歌
鉴赏
读懂
路径
读懂学生:从把握起点开始
认知起点
情感体验
主体地位
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 读懂战士
来源期刊 政治指导员 学科 政治法律
关键词 战士 科学发展观 指导员 大家庭 同志
年,卷(期) zzzdy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 D691.91
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
战士
科学发展观
指导员
大家庭
同志
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
政治指导员
月刊
CN 44-1154/D
16开
广州市东山区达道路16号
1982
chi
出版文献量(篇)
4368
总下载数(次)
14
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