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创设有效情境提高小学生解决数学问题的能力
有效情境
小学生
解决数学问题
能力
研究
创设有效问题情境促进小学数学教学
小学数学
问题情境
有效策略
小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析
小学数学
问题情境
有效策略
小学数学教学问题情境创设的思考
小学数学
问题情境
创设策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创设有利于学生学习数学的教学情境——对《利用函数思想解决数学问题》教学的几点认识
来源期刊 数学通报 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25,23
页数 分类号 G64
字数 2070字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0583-1458.2010.09.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄会来 2 8 1.0 2.0
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