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摘要:
环境科学是一门综合性、应用性很强的学科,依托教育部重点实验室的资源优势,开设环境科学综合大实验,充分发挥重点实验室在本科生培养中的重要作用.环境科学综合大实验经过前期的探索和尝试,已获得初步成效,文章论述了环境科学综合大实验开设的必要性,对综合大实验的实施过程、实验效果和师资队伍的组建进行总结、讨论和分析,以期对进一步的实践提供经验和参考.
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文献信息
篇名 环境科学综合大实验探索
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 环境科学 教学改革 重点实验室 综合大实验
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-112
页数 分类号 G642.0
字数 3843字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2010.05.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李莉 中国海洋大学国有资产与实验室管理处 50 424 13.0 19.0
2 高冬梅 中国海洋大学环境科学与工程学院 23 276 9.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
环境科学
教学改革
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综合大实验
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实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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