优化学校生态系统提升心理辅导实效

• 作者: 袁哲海
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 个人生态系统 分层心理关怀 改过销过
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 所属期刊栏目: 综合研究
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 3730字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2010.08.004

摘要

个人生态系统不和谐是造成学生心理问题的根源.我们可以通过建立"分层关怀"心理辅导体系,把心理辅导贯穿于学校整个工作中,促进学生与环境良好互动等途径,优化学校生态系统,促进学生心理健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁哲海		4	1	1.0	1.0