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摘要:
本文针对<中国听力语言康复科学杂志>的报道性质,学科特点,读者需求以及我国听力语言康复行业的整体发展水平,从编辑学和听力语言康复学科建设的角度分析了<中国听力语言康复科学杂志>开设"听力学小词典""康复教育小词典"栏目的 背景、意义和作用.
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《中国听力语言康复科学杂志》2003~2008年载文、作者群及影响因子分析
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篇名 中国听力语言康复科学杂志开设专业词典的实践
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科 教育
关键词 听力学 康复教育 科技名词 词典 栏目 听力语言康复
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 康复论坛
研究方向 页码范围 44-48
页数 5页 分类号 G762.2
字数 5993字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2010.01.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘爱姝 9 8 2.0 2.0
2 薛静 10 16 2.0 3.0
3 魏佩芳 7 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (63)
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2014(4)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
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栏目
听力语言康复
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
2439
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6329
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