浅谈一堂语文课结尾的艺术

• 作者: 龙庆菊
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课 结尾 艺术 探索
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 139
• 分类号: G63
• 字数: 2252字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2010.07.081

摘要

一堂成功的语文课,不仅要开始引人入胜,中间环环相扣,而且课的结尾也要精心设计,做到课虽尽而意无穷.课堂教学的成功是提高教学质量的关键长期以来,人们对于一堂课的开头艺术研究甚多,而对于课堂教学的结尾艺术则涉及较少.下面,我就对语文课结尾艺术的探索谈谈自己的体会.