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摘要:
近年来,随着社会发展与人才竞争的加剧,我国教师所承受的职业压力与日俱增,如果职业压力长期得不到有效控制,就会直接导致职业倦怠.一旦教师出现职业倦怠现象,不仅影响教师的工作状况和学生的发展,还会影响教师本人的身心健康、生活质量.分析了农村中小学教师职业倦怠的原因,并提出了解决农村中小学教师职业倦怠的对策建议.
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文献信息
篇名 农村中小学教师职业倦怠问题分析与对策
来源期刊 广东农业科学 学科 教育
关键词 农村 教师 职业倦怠
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 专论·综述
研究方向 页码范围 295-296
页数 分类号 G443
字数 3240字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-874X.2010.05.119
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 娄小平 27 66 4.0 6.0
2 戴军 21 51 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
农村
教师
职业倦怠
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东农业科学
月刊
1004-874X
44-1267/S
大16开
广州市五山广东省农科院内
46-43
1965
chi
出版文献量(篇)
14242
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17
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80868
论文1v1指导