从读报到办报：我们尝试的语文实践

• 作者: 李廷斌
• 来源期刊: 江苏教育通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 语文实践 办报 读报 主动阅读 语文教材 课外读物 读本 课本
• 年，卷（期）: jsjyxc_2010,（3）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

现在的语文教材有课本和读本。但笔者发现，学生主动阅读读本的很少，很多时候要听教师安排。在一次调查中，有七成以上的学生表示喜欢阅读课外读物，两成的表示喜欢读课本与读本。为什么不喜欢读读本？学生很自然地将其同课本等同起来，而课本又同等待老师讲，等待老师指示．更同没完没了的练习、考试联系起来了。这两方面的因素，就造成读本的遭遇。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李廷斌		3	0	0.0	0.0