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浅谈利用文本插图培养低年级学生英语口语表达能力
文本插图
低年级学生
英语口语表达能力
小学低年级数学阅读能力培养之我见
小学低年级
数学阅读能力
培养
提升小学低年级学生言语表达能力的研究
小学语文
低年级
言语表达
小学语文低年级朗读教学的现状及对策研究
小学语文
朗读教学
低学段
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何培养低年级学生数学语言的表达能力
来源期刊 教学导刊 学科 教育
关键词 低年级学生 数学语言 表达能力 小学 数学教学
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘懿 1 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
低年级学生
数学语言
表达能力
小学
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学导刊
其它
出版文献量(篇)
485
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