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摘要:
"化学与社会发展"主题教学应该注意过程,突出实践,让知识和情感在学习和探索的过程中得到丰富和发展.教学策略是:一、提高对"化学与社会发展"的认识;二、是努力改变教学方式,全面落实三维目标;三是创设教学情境,营造生动和谐的课堂氛围.
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篇名 "化学与社会发展"主题教学研究
来源期刊 牡丹江师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 75-76
页数 分类号 G642
字数 2203字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6180.2010.02.037
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牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
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2986
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