着力构建学习实践科学发展观长效机制

• 来源期刊: 学习与研究
• 学科: 经济
• 关键词: 学习实践科学发展观 机制创新 广东省
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: F124

摘要

广东省在深入学习实践科学发展观活动中，坚持把建立健全推动和保障科学发展的长效机制作为一项重要任务抓紧抓好，突出重点领域和关键环节，注重体制机制创新，努力形成学习实践科学发展观的长效机制。