网络课程教学与管理平台中角色及权限的设计与实现

• 作者: 叶涛
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 网络课程 平台开发 角色
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 网络与远程教育
• 页码范围: 36-41
• 页数: 6页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5287.2010.01.012

摘要

角色的设计与实现是网络课程教学与管理平台开发中的关键部分,它包括角色的定义与描述,角色对系统资源的操作权限定义及角色之间的关系描述等.网络课程平台的角色设计体现设计者对网络课程建设、管理及教学等过程及活动的理解.文章以具体的网络课程平台开发为例,阐述了其中角色及权限的设计与实现,对其他类似平台系统设计与开发具有一定的参考意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶涛	南方医科大学教育技术中心	15	63	6.0	7.0