浅析示范性幼儿园开展社区早教服务活动的策略和途径

• 作者: 金锦秀
• 来源期刊: 当代学前教育
• 学科: 教育
• 关键词: 示范性幼儿园 社区早教 策略 途径
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 10-13
• 页数: 4页
• 分类号: G619.2

摘要

开展社区早教服务活动是城市发展社区学前教育的主要形式之一。示范性幼儿园具备开展社区早教服务活动的专业优势，应该从所处的社区环境出发，探索开展社区早教服务活动的策略和途径。通过实施以幼儿园、家庭、社区三者之间“互动”为主线的工作策略，开展六大活动（服务性活动、培训活动、开放性活动、参与性活动、教育性活动和研究性活动），为社区未入园儿童提供接受早期教育的机会，为社区家长构建交流学习和经验共享的操作平台，使幼儿园、家庭、社区之间建立起沟通的桥梁，共同推进社区早期教育发展。

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1	金锦秀		3	0	0.0	0.0