以"复变函数"为例,谈专业选修课教学

• 作者: 梁庭欢
• 来源期刊: 西昌学院学报(自然科学版)
• 学科: 数学
• 关键词: 专业选修课 教学现状 复变函数 教学改革实践
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 体育·教学
• 页码范围: 141-143
• 分类号: O174.5-42
• 字数: 4076字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1891.2010.01.042

摘要

专业选修课,是专业必修课的扩展与有益补充,在教学内容和教学要求上都区别于专业必修课.然而,当前专 业选修课的教学现状并不乐观.一方面,教师重理论、轻实践,把专业选修课往"高"、"深"、"难"讲授;另一方面,学生对专业选 修课的性质及意义缺乏正确认识,只求混个学分.基于此,本文以"复变函数"课程的教学为例,从实践的角度,从贯穿于整个 教学过程的三个阶段,即资源准备、课堂教学与课后作业,阐述了专业选修课教学过程中的一些改革与创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁庭欢		4	1	1.0	1.0