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摘要:
从计算机网络实验教学的目的出发,提出了实验设计与实验使用相结合的两阶段实验框架,实验设计阶段主要关注如何把握实验的内容、结构和形式,总结了实验内容设计的3条原则;实验使用阶段介绍了相关的实验资源、环境、方式、过程控制以及成绩考核5方面的经验和特色;以组网实验为例,演示了实验设计与使用的完整过程.
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文献信息
篇名 浅析计算机网络实验的设计与使用
来源期刊 电子科技 学科 教育
关键词 计算机网络 实验教学 实验平台 实验设计
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 教学与实验
研究方向 页码范围 115-118
页数 分类号 G434
字数 3625字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7820.2010.05.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王志文 西安交通大学电信学院 41 243 9.0 13.0
2 夏秦 西安交通大学电信学院 24 153 6.0 11.0
3 陈妍 西安交通大学电信学院 21 86 7.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
计算机网络
实验教学
实验平台
实验设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子科技
月刊
1007-7820
61-1291/TN
大16开
西安电子科技大学
1987
chi
出版文献量(篇)
9344
总下载数(次)
32
总被引数(次)
31437
论文1v1指导