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摘要:
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心--三角形的“魂”--由三角形的“心”的教学实践想到的
生活数学化
三角形心的应用
数学教学与实践
构造全等三角形 探究不等式证明
初中
不等式
全等三角形
浅析三角形全等的判定
全等三角形
判定
逆向思维
推理论证
全等三角形单元教学策略浅谈
全等三角形
证明
单元
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 三角形"四心"与向量综合问题的构造过程探究
来源期刊 新高考 学科 教育
关键词 构造过程 三角形 向量 高考命题 “四心” 重心 内心 外心
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G633.63
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
构造过程
三角形
向量
高考命题
“四心”
重心
内心
外心
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新高考
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南京市湖南路1号A栋20楼
出版文献量(篇)
478
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