基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
幼儿园的生活活动是幼儿一日活动的重要组成部分,贯穿于一日生活的始终。《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们度过快乐而有意义的童年。从这个角度出发,我们把合作学习引入了生活活动之中,在生活活动中组织幼儿进行合作学习应注意以下两点:
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在生活活动中组织幼儿合作学习应注意的问题
来源期刊 幼教新视野 学科 教育
关键词 《幼儿园教育指导纲要》 生活活动 合作学习 组织 一日活动 一日生活 活动环境
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G610
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《幼儿园教育指导纲要》
生活活动
合作学习
组织
一日活动
一日生活
活动环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼教新视野
季刊
长春市人民大街6755号
出版文献量(篇)
739
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
论文1v1指导