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摘要:
高职校园文化建设既要追求自身特色,同时也要把握其基本内核要素。在文化建设中,应当着力营造和谐的文化环境,立足于工学结合,辩证利用、借鉴市场要素,坚持以人为本,不断追求创新,为技能型人才培养服务,推动高职教育大发展。
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我国高职校园文化研究热点知识图谱分析
高职
校园文化
研究热点
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关键词云
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文献信息
篇名 论高职校园文化基本内核要素的构建
来源期刊 党史文苑:下半月学术版 学科 教育
关键词 高职教育 校园文化 基本要素 构建
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G40-055
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨东铭 49 145 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
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2007(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
校园文化
基本要素
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党史文苑:下半月学术版
月刊
1007-6646
36-1173/D
南昌市二经路2号三楼
44-47
出版文献量(篇)
4858
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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