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摘要:
真的教育是一种对话教育.在现代远程开放教育中,对话作为一种教育现象客观上无处不在,现代远程教育其实质是对话教育.对话是一种有效的导学方式和学习方式,它不断促使教师与学生构筑起现代远程教育的学习共同体.参与现代远程教育的师生,必须认识对话、尊崇对话、学会对话,对话是一种必须坚持的导学观、学习观、文化观.
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文献信息
篇名 论现代远程对话教育
来源期刊 广播电视大学学报 学科 教育
关键词 现代远程教育 对话 教育现象 教育方式 教育观念
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 现代远程教育研究
研究方向 页码范围 109-114
页数 分类号 G728.8
字数 9119字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0597.2010.02.024
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研究主题发展历程
节点文献
现代远程教育
对话
教育现象
教育方式
教育观念
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广播电视大学学报(哲学社会科学版)
季刊
1008-0597
15-1191/G4
大16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
16-148
1998
chi
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