教师该如何成为高效教学的引领者——第二届江苏省初中校长论坛侧记

• 作者: 丁亦周
• 来源期刊: 江苏教育通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 《初中生世界》 校长论坛 高效教学 江苏省 教师 引领者 侧记 教育报刊
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G649.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁亦周		5	0	0.0	0.0